BLOQUE III

Ensayo Bloque III

Integrantes:

Borbón Anguamea Briseida Vianey

Estrella Zúñiga Carmen Rosario

León Carballo Damaris Selen

Soto Buitimea Nubia Itzayana

Soto Uraga Guadalupe María

Materia:

Ciencia y Tecnología de la Educación

Profesora:

Núñez Cota Belem

Huatabampo, Sonora a 27 de Noviembre de 2017

INDICE

Introducción

Tecnología Educativa

1.1.- Ciencia de la Educación:……………………………………...3

1.2.- Tecnología Educativa………………………………………….3-4

1.3.- Historia de la Tecnología……………………………………..4

1.4.- La Educación un hecho complejo…………………….…….5

Conclusión……………………………………………………………6

Bibliografía……………………………………………………………7

INTRODUCCIÓN

La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidas al proceso de enseñanza-aprendizaje, apoyadas en las tecnologías de la información.

En el siguiente trabajo les presentaremos diversos temas los cuales nos ayudaran como docentes, así mismo cada tema está desarrollado para la implementación de actividades para los alumnos.

En cada tema su principal aportación es el uso y manejo de los que es la tecnología, como podemos aplicarla en un salón de clases, así como también hablaremos de su historia sus principales características.

Nos daremos cuenta de sus ventajas y desventajas que la tecnología nos ofrece dentro de la educación. Es importante tomar en cuenta que es parte fundamental para nuestra vida para la obtención de conocimientos, para mejorar nuestro desarrollo como docentes y como también nuestros alumnos.

La educación radica en todo es por ello que nos genera grandes oportunidades para poder sobresalir en grandes aspectos de nuestra vida como sociedad.

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

1.1.- Ciencia de la Educación

Ciencias de la Educación. Son todas las Ciencias que aportan en teoría y práctica al proceso formativo desde su objeto de estudio. Tienen carácter integrador y tienen la Pedagogía como ciencia integradora.

Gracias a estas disciplinas podemos tener una guía en la cual basarnos para llevar a cabo un proceso informativo adecuado el cual se brindara a los alumnos de una manera comprensible de la cual ellos se puedan ayudar en un futuro.

Estas ciencias estudian el comportamiento del alumno, tanto como se desenvuelve en lo social como en lo cultural, así mismo efectúan análisis para saber si el comportamiento de estos es adecuado para así guiarlos de una manera correcta, estas no solamente se encargan de un área, si no que se encargan de los sistemas educativos de todos los niveles.

Las ramas de la ciencia de la educación son: filosofía de la educación, antropología de la educación, sociología de la educación, psicología de la educación, andragogia, economía de la educación, pedagogía, didáctica y tecnología educativa.

Estas ramas cada una de ellas se encarga de estudiar algo diferente pero en conjunto nos ayudan a comprender y realizar actividades que nos lleven a una mejor educación

1.2.- Tecnología Educativa

Conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Estos permiten a los profesores implementar y llevar acabo dinámicas las cuales lleven tecnología para que el alumno se le facilite más la comprensión de un determinado tema mediante diapositivas, proyección de videos, imágenes, investigaciones en internet, si no existiera la tecnología esto no sería posible y gracias a que existe a nosotros los profesores nos facilita de una manera muy importante el trabajo en el aula. La tecnología ha sido un gran apoyo para la pedagogía esto debido a gracias a sus implementaciones es posible llevar a cabo diversos tipos de trabajos o actividades de una manera práctica lo cual ayuda al alumno y profesor a comprender diversos temas de una manera fácil y divertida a la vez si es que el profesor lo sabe implementar de una manera adecuada

1.3.- Historia de la Tecnología

La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el número del descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.

La tecnología existe desde que nacieron las primeras civilizaciones esto debido a que los individuos que existían en esos tiempos tuvieron que buscar la forma de cómo sobrevivir buscando técnicas y fabricando instrumentos para utilizarlos en su vida diaria como por ejemplo en la caza de animales, en la preparación de alimentos, la construcción de cuevas para refugiarse.

Las necesidades fueron aumentando conforme creció la población y es por eso que ha evolucionado las técnicas y los avances tecnológicos los cuales se adaptan y facilitan la vida cotidiana del ser humano.

1.4.- La Educación un hecho complejo

Nadie podrá negar la repercusión que ha tenido la educación como fenómeno histórico, social y político en las diferentes etapas de la humanidad.

Educación es un proceso complejo, es un fenómeno social, es más que un proceso de enseñanza aprendizaje que tiene como función la transmisión de la herencia cultural y la formación del hombre para la promoción de los cambios que demanda la sociedad para satisfacer sus necesidades.

Gracias a la educación la sociedad ha ido avanzando esto debido a que adquirimos conocimientos los cuales nos ayudan a defendernos en la vida diaria y es por eso que es muy importante para el ser humano

Si no tienes educación no te podrás defender en ningún temas y cualquier persona que conozca de diversos temas se burlara de ti, hoy en día es difícil encontrar una persona que no tenga educación esto porque los padres están pendientes de que sus hijos asistan a la escuela para que aprendan a enfrentar los problemas con los que se puedan encontrar en su vida diaria y sepan defenderse y sobre todo para crear personas de bien y que se preparen para que sean profesionistas y tengan un buen trabajo el cual les brinde una vida cómoda.

CONCLUSIÓN

En todos los temas vistos se habla de todo lo relacionado también nos dimos cuenta de que la tecnología es fundamental ya que es utilizada para todas nuestras actividades diarias; por otra parte obtenemos conocimientos mediante la tecnología para llevar a cabo trabajos en el salón de clases.

También comprendimos que la tecnología es tan necesaria para el ser humano y su desarrollo que gracias a cada uno de los puntos vistos tendremos una idea de cómo poder implementar nuestras actividades con eficiencia,

La tecnología abarca a grandes rasgos en la educación ya que necesitamos la tecnología para elaborar trabajos para los alumnos o quipo técnico como las computadoras que se encuentran en una escuela, que gracias a estas se utilizan en investigaciones de parte de los alumnos para un mejor aprendizaje académico.